Листи у редакцію пишіть на [email protected]
Новини

Учні Житомирської гімназії №23, які тимчасово навчаються у корпусах ЖДУ, підлаштовуються під графік університету

Через аварійний стан одного із корпусів Житомирської гуманітарної гімназії №3, учні тимчасово навчаються у приміщенні Житомирського державного університету імені Івана Франка.

Яким чином організовано навчальний процесс для школярів у корпусах ЖДУ, розповіла заступник директора з навчально-виховної роботи Анастасія Макарчук, інформують у прес-службі міської ради.

«Навчальний процес не змінився, він триває згідно з типовими програми та планами. Дещо змінилася лише структура уроків, адже ми працюємо за університетським графіком. Навчання у наших старшокласників проходить парами – за нашою системою це, по суті, два уроки. Ми постійно вдосконалюємо розклад відповідно до нових умов. Усі вдячні університету Івана Франка за виділення аудиторій під наші класи. Багатьом дітям дійсно до вподоби таке учнівсько-студентське життя, інші – звикають. Але ми, як педагоги, робимо усе задля створення сприятливого середовища для навчання та розвитку дітей. До слова, учнів гімназії вже запросили до участі у декількох університетських проектах» – розповіла педагог.

Понад 750 учнів 8-11 класів гімназії зараз навчаються чотирьох корпусах Житомирського державного університету: на фізико-математичному факультеті ЖДУ імені І. Франка навчаються учні 8-го класу, дев’ятикласники відвідують уроки в приміщенні природничого факультету, десяті класи розміщено в навчально-науковому інституті філології та журналістики, а 11 –класники гімназії здобувають освіту в будівлі ННІ іноземної філології.

Нагадаємо, через прогнилі балки у 23 школі Житомира обвалилася стеля. Учнів старших класів цього навчального закладу тимчасово переселили у ЖДУ Франка. 6 лютого мер Житомира розпорядився створити робочу групу, яка дослідить можливість експлуатації приміщень початкової школи в міській гуманітарній гімназії №23. За тиждень мер анонсував будівництво нового корпусу.

Please enable JavaScript to view the comments powered by Disqus.